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【哲學星期五@高雄】那一年,我們一起做的暑假作業
講座時間\2015.6.19(五)19:00
主講人\周威同|台東女中公民科教師、公民教師行動聯盟發起人
【哲學星期五@高雄】那一年,我們一起做的暑假作業|2015.06.19(五)19:00 @新浜碼頭藝術空間
2014年1月,時任教育部長蔣偉寧以「錯字勘誤、內容補正及符合憲法之檢核」為由,以行政手段直接召開「101課綱微調」會議,由台大教授王曉波召集10人檢核小組,並於1月底通過高中課綱微調案。因事先未充分徵詢第一線教師意見,又未經合法程序,加上內容修改部分為了服務黨國意識形態而違背教育與歷史專業、扭曲史實,引起軒然大波。然教育部長蔣偉寧卻仍堅持「課綱微調合憲、合法、合程序」、「將按照既定時程推動」,自此開始了至今一年多的「課綱微/違調」爭議。
在爭議之中,台灣人權促進會為首的民間團體向法院提出行政訴訟,要求教育部公開課程審議委員會會議記錄。台北高等行政法院於今年2月12日判決教育部違反《政府資訊公開法》敗訴。然而現任教育部長吳思華仍拒絕學者與民間團體要求退回違法課綱的呼聲,堅持課綱依既定時程,將于今年8月1日上路,甚至強調未來大考將以新課綱為命題範圍,若學生因使用舊的教科書產生問題,考試結果需自行負責。
如此強硬的態度終於在兩週前點燃了高中職學生與教師怒火。短短數天之內,全國已有超過200個高中職師生串連進行反課綱行動;這股怒火更在教育部臨陣取消原本預定與高中生會面對話後迅速加溫。
這一次的高中跨校大串聯反課綱行動,是台灣有史以來第一次由高中師生自發的大規模抗爭行動,也是頭一次,高中職師生對自身的教育經驗與教育內容做集體的積極反思、爭取教育與思想自由,意義重大。
國家為什麼要制定課程綱要?憲法是否適合當作規範課綱內容的依據?課程綱要的設計應該以誰為主體?或者,課綱應該由誰來制定?課綱制定中,國家是否可能維持價值中立?而教育是否應該,或者是否可能迴避「價值」問題?
這些都是從違法課綱爭議中衍生的重要議題。本週哲學星期五@高雄很高興邀請到公民教師行動聯盟發起人周威同老師前來,帶大家一起思考,我們需要什麼樣的課程綱要?歡迎大家一起來做這份人生最重要的暑假作業。
【時間】 2015 年 06 月 19 日(五)19:00 ~ 21:00
【地點】新浜碼頭藝術空間
【地址】高雄市鹽埕區大勇路 64 號 2 F(捷運橘線鹽埕埔站 1 號出口右斜對面;地圖 http://goo.gl/mNsJMn)
【與談】周威同|台東女中公民科教師、公民教師行動聯盟發起人
【主持】劉燕玉|哲學星期五志工
【主辦】新浜碼頭藝術學會、哲學星期五@高雄志工團
【參考資料】
一分鐘搞懂課綱爭議
https://drive.google.com/…/0B0eMEunRFWs3eE9tWDVFWTBXdkU/view
【哲學星期五@高雄】進擊的課綱:我們需要什麼樣的歷史課與公民課?|2014.03.07
https://www.youtube.com/watch?v=uY3F6WJdJek
公民社會如何讓教科書政策走向「去國家化」?
http://goo.gl/mpTYWh
哲學星期五@高雄志工團:
【策劃行政】林宏軒、凃京威、邱偉欣、劉燕玉【海報/攝影】黃靖文、鄭惠敏、黃盈昇【網管】李明容【行政協力】黃昱傑、翁嘉昀【器材/場地】楊堯珺、陳虹而
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